Beschreibung
Der Tagungsband präsentiert die Beiträge des 4. Symposiums zum Strategischen Kompetenz-Management, das Ende 2005 in Bremen stattfand. Folgende Themenbereiche werden behandelt: Theoriezugänge zum Strategischen Kompetenz-Management, Strategieperspektiven in einer dynamischen Umwelt und anwendungsbezogene Fragen des Strategischen Kompetenz-Managements.
Autorenportrait
Prof. Dr. Christoph Burmann ist Inhaber des Lehrstuhls für innovatives Markenmanagement der Universität Bremen.
Prof. Dr. Jörg Freiling ist Inhaber des Lehrstuhls für Mittelstand, Existenzgründung und Entrepreneurship der Universität Bremen.
Prof. Dr. Michael Hülsmann ist Leiter des Fachgebiets Management nachhaltiger Systementwicklung der Universität Bremen.
Inhalt
Strategisches Kompetenz-Management und Theoriezugänge.- Notwendige Basisentscheidungen auf dem Weg zu einer Competence-based Theory of the Firm.- Der Beitrag des strategischen Kompetenzmanagements zur Erklärung von Wettbewerbsvorteilen.- Beitrag der Theorie der Kompetenzentwicklung zur Erklärung des kompetenzgestützten Wettbewerbskampfs in der Automobilindustrie.- Dynamische Betrachtung strategischer Fähigkeiten der Produktion.- Strategisches Kompetenz-Management und Strategieperspektiven im Kontext einer dynamischen Umwelt.- Determinanten der Bildung von Kompetenzen und ihr Einfluss auf den Internationalisierungserfolg.- Eine ressourcenorientierte Perspektive der Internationalisierungsprozesse von Unternehmen.- Kompetenzbasierte Diversifikationsstrategien in das industrielle Servicegeschäft.- Desinvestition von Unternehmensteilen aus der Sicht des Ressourcen- und Kompetenzansatzes.- Die Wirkung innovationsorientierter Kooperationsnetzwerke auf den Innovationserfolg.- Preparing for Environmental Change Strategies and Determinants of External and Internal Fit.- Die Integration von Enterprise Resource Planning (ERP) in der strategischen Planung Eine neue Herausforderung für das Strategische Kompetenzmanagement.- Strategisches Kompetenz-Management und ausgewählte Anwendungsperspektiven.- Selbstorganisation als Ansatz zur Flexibilisierung der Kompetenzstrukturen.- Strategisches Kompetenzmanagement als Aufgabe des Human Ressource Managements.- Kompetenzen externer Individuen im Competence-based View einige Basisüberlegungen.- Wissensmanagement als Basis für Competence Building und Competence Leveraging: A Consulting-Based View.- Methoden der Identifikation organisationaler Kompetenzen: Mapping vs. Interpretation.- Die Identifikation von intangiblenKernkompetenzen in Organisationen.- Kompetenzfeldmanagement Praxiserfahrungen im ergebnisorientierten Management von Kompetenzen in Konzernen.- Markenführungskompetenzen und Markenerfolg.- Geschäftsmodelle im Discountzeitalter.
Informationen zu E-Books
„E-Book“ steht für digitales Buch. Um diese Art von Büchern lesen zu können wird entweder eine spezielle Software für Computer, Tablets und Smartphones oder ein E-Book Reader benötigt. Da viele verschiedene Formate (Dateien) für E-Books existieren, gilt es dabei, einiges zu beachten.
Von uns werden digitale Bücher in drei Formaten ausgeliefert. Die Formate sind EPUB mit DRM (Digital Rights Management), EPUB ohne DRM und PDF. Bei den Formaten PDF und EPUB ohne DRM müssen Sie lediglich prüfen, ob Ihr E-Book Reader kompatibel ist. Wenn ein Format mit DRM genutzt wird, besteht zusätzlich die Notwendigkeit, dass Sie einen kostenlosen Adobe® Digital Editions Account besitzen. Wenn Sie ein E-Book, das Adobe® Digital Editions benötigt herunterladen, erhalten Sie eine ASCM-Datei, die zu Digital Editions hinzugefügt und mit Ihrem Account verknüpft werden muss. Einige E-Book Reader (zum Beispiel PocketBook Touch) unterstützen auch das direkte Eingeben der Login-Daten des Adobe Accounts – somit können diese ASCM-Dateien direkt auf das betreffende Gerät kopiert werden.
Da E-Books nur für eine begrenzte Zeit – in der Regel 6 Monate – herunterladbar sind, sollten Sie stets eine Sicherheitskopie auf einem Dauerspeicher (Festplatte, USB-Stick oder CD) vorsehen. Auch ist die Menge der Downloads auf maximal 5 begrenzt.
